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翻转课堂教学模式近年来在美国高校中被逐步使用。本文分析了迈阿密大学进行翻转课堂教学的过程，认为翻转课堂在学生的学习自主性、团队协作精神、课堂氛围均比传统课堂更有优势，这为我国高职护理教育课堂教学实施翻转课堂提供了借鉴经验。
美国迈阿密大学翻转课堂教学模式的启示
【摘 要】
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翻转课堂教学模式近年来在美国高校中被逐步使用。本文分析了迈阿密大学进行翻转课堂教学的过程，认为翻转课堂在学生的学习自主性、团队协作精神、课堂氛围均比传统课堂更有优
【机 构】
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淄博职业学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年21期
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