《登上地球之巅》是一篇通讯文，它真实、准确、及时地报道了人类登山史上的一件大事。作者以通讯的形式，真实而生动地为我们再现了登山队员们勇于探险的英雄气魄。下面，我们以文中的具体语句为例，揣摩本文语言的特色。
　　一、语言的准确性
　　首先，这体现在用词的精练上。通读全文，其中既有精练形象的动词，也有用笔凝练的虚词，亦有突出要义的数量词。
　　例1：在接近“第二台阶”顶部最后三米的地方，岩壁变得垂直而光滑。这时，刘连满走在前面开路。他用双手插进岩缝，脚尖蹬着岩面，使出全身力量一寸一寸地上升。但是，由于体力不济，身体稍微一歪，便扑通一下跌落到原来的地方。刘连满一连爬了四次，跌落四次，累得他全身像散了架一样。
　　解读：在描写手的动作时，大部分人会选择“拿、握、搬、抬”等词，文中的“插”却变换了手的常规功能，成了爬山的机械工具，可见岩壁的光滑与刘连满攀登的不易。用脚尖“蹬”则显示出岩壁的垂直之态，脚掌的悬空、攀岩的艰险则通过“插”“蹬”这两个精练的动词形象地描绘出了登山队员们突击“第二台阶”的艰难场面，从而让我们感受到了他们顽强的意志和勇于攀登的精神。
　　例2：登上“第二台阶”的岩顶后，他们才发觉，由于体力减弱，他们攀登整个“第二台阶”，共花费了五个多小时，而用在攀登这最后三米岩壁的时间，却长达三个小时。
　　解读：一个“才”字，一个“共”字，这两个虚词的使用，既表现出了登山队员们的全部精力都凝聚在攀登上而忘记了一切，又说明了他们花费的时间之长，但进度并不快的情状，强有力地说明了登山队员们攀登的艰难程度，给人留下了深刻的印象。
　　例3：时间在一分一秒地过去。昏睡中的刘连满感到四肢在严寒中愈来愈麻木，心脏在缺氧的状况下跳动得愈来愈急促，他清楚地意识到死神正在一步步向他扑来。刘连满多么想活下去啊！他从来没有像此刻这样强烈地感到，他应当想尽一切办法活下去。
　　解读：“一分一秒”突出表现了时间的精确。可见，在极度困难的境况下，时间对生存的意义是多么的重要。
　　文中关联词语的运用，加强了语言的逻辑性，从而达到了语言表述准确的目的。
　　例4：刘连满的眼前冒着“金花”，两脚颤抖，呼吸也变得沉重。但是，刘连满一直坚持着。他先把屈银华托了上去，然后又托贡布。最后，王富洲和刘连满借着上边放下来的绳子的帮助，也爬了上去。
　　解读：选段中，“但是”一转，前后紧连，突出表现了刘连满的坚强毅力和甘于为队友奉献的精神。“先”“然后”“也”等连词的使用，读来给人一气呵成的感觉，表述严密，表意准确。
　　二、语言的生动性
　　作者在行文中适当地运用修辞手法，并带有一定的语调、语气，强有力地表达出了作者的情感，使人在极度紧张之余，领略到高山的美景和登山者非凡的气魄。
　　例5：在前面开路的屈银华，一连滑倒好几次。他头昏眼花，腰酸背痛，两腿千斤重，但他仍咬着牙坚持前进。
　　解读：这部分运用夸张的修辞手法，语言中饱含着作者对屈银华的敬意。“两腿千斤重”极写了其无力的状态，让人不禁为他担心；“咬着牙坚持前进”又给人以信心、鼓舞，令读者的敬佩之情油然而生。
　　例6：刘连满多么想活下去啊！他从来没有像此刻这样强烈地感到，他应当想尽一切办法活下去。活着就是幸福，就是胜利，就是一切。
　　解读：这部分既运用了心理描写的方法，又运用了反复的修辞手法。其中，心理描写见证了人物内心的强大；反复修辞的运用，则造成了一种强有力的气势，突出了活着的重要性。
　　【即学即用】
　　1.品味下列语句中的黑体部分。
　　（1）我吃过韩国进口的盐腌香椿芽，从它的形貌看来，揣想它未腌之前一定也极肥厚，故乡的香椿芽想来也是如此。但父亲形容香椿在腌制的过程中竟会“呼噜——呼噜——”流汁，我被他言语中的象声词所惊动。那香椿树竟在我心里成为一座地标，我每次都循着那株香椿树去寻找父亲的故乡。（张晓风《不识》）
　　（2）车，被拦在了南门外，原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。
　　车窗外，露出一张笑脸：“对不起，下次再来讲学一定提前办好通行证。”
　　保安表情严肃：“这跟我没关系，您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。”（田洪波《镜子》）
　　2.仿写练习。
　　（1）他头昏眼花，腰酸背痛，两腿千斤重，但他仍咬着牙坚持前进。
　　（2）黑夜，即将成为他们前进道路上的第二道难关。
　　3.请你结合文中讲到的两点内容，按要求进行表述。
　　（1）描写某个劳动场面中的典型动作。（至少有三个动词）
　　（2）表述一件事或某种现象，语意要连贯。（至少有两个关联词语）