【摘 要】
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<正>[现状分析]口语交际是人们在生活和学习中交流的重要手段,而较高的言语交际水平只有经过不断的训练方能达成。口语交际是语文教材中的一个重要内容,但却不是期中、期末及
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<正>[现状分析]口语交际是人们在生活和学习中交流的重要手段,而较高的言语交际水平只有经过不断的训练方能达成。口语交际是语文教材中的一个重要内容,但却不是期中、期末及中考的必考项目。为了应付考试,在教学中,教师常常设计一些情境让学生进行书面表达,而愿意花一节课的时间让学生大胆说、耐心听的却比较少。农村初中学生的口语交际能力普遍比较差,大部分学生不愿意在公开场合讲话;课堂上不愿发言,只是低头听课,做笔记;发
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