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知识爆炸和人类社会的高度发展使世界各国的高等教育体制在传授学生知识的同时更加致力于培养其终生学习的能力。而对概念图技术的灵活运用，可以培养学生自主把握时间和知识，以及构建复杂概念等方面的能力，有助于学习者终生学习能力的养成。本文在简介该技术定义和特点的基础上，给出了利用概念图改进计算机图形学教学的案例。