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数学推广是指在一定范围内或一定层次上对数学概念、定理、法则进行拓展,使之在更大范围或更高层次上成立,此外,也指对条件、结论进行结构分析以后,进行适当变化,使得到的新命题为真[1].下文从不同视角推广试题.
对2020年全国卷Ⅰ理科第20题(Ⅱ)的研究
【摘 要】
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数学推广是指在一定范围内或一定层次上对数学概念、定理、法则进行拓展,使之在更大范围或更高层次上成立,此外,也指对条件、结论进行结构分析以后,进行适当变化,使得到的新
【机 构】
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广东省华南师范大学数学科学学院,四川省内江师范学院数学与信息科学学院
【出 处】
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中学数学:高中版
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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四川省“西部卓越中学数学教师协同培养计划”项目(ZY16001).
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