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建立在相关关系分析方法基础上的大数据分析与评估为高校学生危机事件管理体系的建立提供了可能。在分析当前我国高校学生危机事件管理现状的前提下,基于大数据的监控与预测、分析与评估、整理与总结,从基本理念、技术支持和组织保障三个层面探寻大数据时代高校学生危机事件管理体系构建的路径,具有一定的现实意义。