【摘 要】
:
本文用ABC法对胎龄15周至新生儿人脑海马含SP神经元的发育进行研究。15周胎儿其海马相当于CA1区浅层已出现含SP神经元,随后CA2区、CA3区和CA4区始层相继出现含SP神经元。27周
论文部分内容阅读
本文用ABC法对胎龄15周至新生儿人脑海马含SP神经元的发育进行研究。15周胎儿其海马相当于CA1区浅层已出现含SP神经元,随后CA2区、CA3区和CA4区始层相继出现含SP神经元。27周后锥体层出现少数含SP神经元。其发育模式似从CA1区依次向CA2区、CA3区和CA4区发育。含SP神经元在人胚出生前主要分布在始层,生前与生后的分布模式有较大的差异。
其他文献
【摘 要】本文通过案例教学的方式讲解 CORELDRAW X4 贝塞尔工具的使用方法,为简报、彩页、手册、产品包装、标识及其他设计所大量运用的曲线绘图方法提供参考。 【关键词】CORELDRAW X4 贝塞尔工具 路径 锚点 调节点 调节句柄 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2018)05B-0112-02 CORELDRAW 是一款好的矢量图设计软件,
【摘 要】本文分析高职农类专业贫困生資助工作中注重物质资助忽视精神帮扶、缺乏诚信意识、感恩意识淡薄、缺乏自强精神、自身能力贫困等问题,提出利用贫困生社团平台开展高职院校资助育人工作,论述依托贫困生社团提升高职农类专业贫困生能力的路径:加强顶层设计,确立一个发展目标;开展“双创”教育,注重两个团队构建;加强文化育人,传承社团三重文化;促进全面发展,搭建四个教育平台;注重人文关怀,强化五个教育功能。
【摘 要】本文论述行业型职教集团校企资源共享中存在办学体制制约共享推进、政府统筹条块分割制约共享效能发挥、办学机制不完善制约共享发展等现实梗阻,提出以行业型职教集团顶层设计引领校企资源共享、构建行业型职教集团保障机制驱动校企资源共享、探寻行业型职教集团利益协调机制服务校企资源共享等逻辑进路,以更好地开展行业型职教集团校企资源共享。 【关键词】行业型 职教集团 校企资源共享 现实梗阻 逻辑进路 办
近年来,STEM教育在世界范围内流行,我国的STEM教育也进入了蓬勃发展阶段,并在教育政策、教育实践和教育理论研究方面取得了一些进展.2017年教育部正式出台《小学科学课程标准
据说大学本科低年级的学生在初习写作时常常以“笔者”自称,而大学教授们却已经自然、简洁地直接自称为“我”。然而在近十年的写作中,我却一直习惯用“笔者”:笔者认为,笔者不同意等等。这不是装嫩,是因为在写作中,“我”和“笔者”分明是两个人,发出的是两个声音,“我”的声音来自内心,“笔者”的声音来自大脑。这两种声音不断交流、讨论、抬扛,结果就有了一篇篇的文字。 “我”是那个来自内心深处的声音,是直觉,是
【摘 要】本文从拓宽实践选择、深化理论教学、采用案例教学法和比较分析法等策略,探索建筑施工教学中学生工程意识的培养。 【关键词】工程意识 建筑施工 优化策略 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2017)01B-0044-02 21 世纪,建筑设计思想和建筑施工领域出现了很多新的材料和技术。对此,建筑施工教学也应顺应时代潮流,用更加开放的思维方式来培养学生的
【摘要】本文论述网络的普及给语文课堂带来契机,网络环境下的阅读教学对传统教学提出了挑战,语文教师要将网络应用与教学目标、教学原则、教学过程联系起来,跨越“超文本”,实现“大语文”学习;将教材文本与网络文本相链接;启发联想和想象,丰富阅读教学内涵,实现“超文本”的语文教学。 【关键词】网络 超文本 语文教学 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2017)02A-
作者对33例戊型肝炎和48例甲型肝炎进行临床比较,结果表明:戊肝发病年龄偏大,中老年人多见,男性发病率远较女性高,男女之比为3.71:1,戊肝发热,恶心呕吐症状明显低于甲肝,而血清总胆红素
【摘 要】本文论述校企合作育人模式在学前教育人才培养中的应用,针对目前学前教育中对校企合作重视度不足、人才培养机制不健全、缺乏实践教学基地、师资水平有限等问题,提出校企合作育人模式应用的有效途径:深化校企合作,制定有效育人制度;构建人才培养基地,提升实践育人能力;合理分配师资,提升校企合作育人水平。 【关键词】校企合作 学前教育 人才培养 实践育人 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章
从分工深化促进城市群演进发展的角度,将城市群的发展分为形成阶段、发展阶段、成熟阶段三个阶段。我们可以根据城市群各阶段的发展特征,从政策、制度等方面给予适当引导,促进其