文科数学“学困生”的转化策略

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文科的学生大部分数学基础不扎实,绝大多数学生畏惧学数学,感到难学,失去了学习信心,从怕学到不愿学,这是在教学中较为普遍存在的问题。 Most of the majors in liberal arts do not have a solid foundation in mathematics. Most of the students fear to learn math, feel hard to learn, lose their confidence in learning, and fear to learn. This is a problem that is generally prevalent in teaching.
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