【摘 要】
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本文以高低语境文化入手分析中德跨文化交流,并阐述了中德两国在言语行为、社会关系认知、时间观念这三方面的差异。以期能对广大教师和学生拓宽思路有所裨益,为相关的教学和
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本文以高低语境文化入手分析中德跨文化交流,并阐述了中德两国在言语行为、社会关系认知、时间观念这三方面的差异。以期能对广大教师和学生拓宽思路有所裨益,为相关的教学和研究提供参考。
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