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为了提高本专科生人才的培养质量,青海民族大学从2017级学生开始实施学业导师制模式。结合当前高校实际情况,本文旨在针对学业导师制的实施过程中的问题,提出解决措施和优化路径。
本科生学业导师制模式研究与实践
【摘 要】
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为了提高本专科生人才的培养质量,青海民族大学从2017级学生开始实施学业导师制模式。结合当前高校实际情况,本文旨在针对学业导师制的实施过程中的问题,提出解决措施和优化
【机 构】
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青海民族大学
【出 处】
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江苏商论
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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2018年度青海民族大学本科教学研究项目(2018-BKJXYB-04),工商院字〔2017〕21号“学业导师制模式研究”成果
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