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1998年至2008年期间,从大学收入趋势上看,美国高等教育系统形成了经济阶层体系,并对学费依赖加深,而补贴水平降低；从大学支出趋势上看,存在追赶效应,用于公共服务指出下降,用于非学术支出增加.这些发展趋势不利于教育公平和扩大入学等政策目标,高等教育财政需要进行消费重构.
1998-2008年美国高等教育财政分析及启示
【摘 要】
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1998年至2008年期间,从大学收入趋势上看,美国高等教育系统形成了经济阶层体系,并对学费依赖加深,而补贴水平降低；从大学支出趋势上看,存在追赶效应,用于公共服务指出下降,用
【机 构】
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陕西师范大学,陕西西安,710062国家教育行政学院,北京,102617;
【出 处】
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国家教育行政学院学报
【发表日期】
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2011年10期
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