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本文对高校图书馆读者自我服务能力拓展的相关问题加以论述。
试论高校图书馆读者自我服务能力的拓展
【摘 要】
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本文对高校图书馆读者自我服务能力拓展的相关问题加以论述。
【机 构】
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华中师范大学图书馆
【出 处】
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琼州学院学报
【发表日期】
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2009年3期
其他文献
长于治校的司徒雷登,对于外交的运作显然没有对教育那样得心应手,而当时中国国内政治及其中美关系的各种矛盾,其错综复杂性远远超出了他的想象和能力。中国内战全面爆发后,司徒雷登难过地写道:“我辜负了中国人民对我的信任。我未能说服任何一方为达成协议而作出让步。” 燕京大学创立之初,据冰心的老师包贵思女士(也是燕大教师)回忆说:“那时的燕大一无可取。我们很局促地住在城内,没有教员也没有设备……学生不到