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本文阐释了经典诵读与语文教学有机结合的必要性,并从"提高识字效率""开发右脑智慧""陶冶性情,端正品行""提高语文素养"四个方面论述了如何通过经典诵读开辟语文教学的新途径。
经典诵读 开辟语文教学的新途径
【摘 要】
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本文阐释了经典诵读与语文教学有机结合的必要性,并从"提高识字效率""开发右脑智慧""陶冶性情,端正品行""提高语文素养"四个方面论述了如何通过经典诵读开辟语文教学的新途径
【机 构】
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珲春市第十小学校
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2011年03期
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