浅谈新课程改革高中化学实验教学——以原电池原理教学为例

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高中化学新课程强调实验的重要性,加强了实验的内容,实验贴近生活,贴近社会,强调实验的环保安全,最重要的是拓展了实验功能,强调了科学探究实验的作用。实验探究是新课程背景下化学课堂的核心方式,是改善学生学习的重要手段,是深化化学实验课堂教学改革的基本动力。在新课程改革中,教师具有了新的理念便可以从新的高度进行实验教学的优化,可以选用合适的教学策略组织实验教学,并能对学生实验进行恰当地引导和评价,有助于学生三维学习目标的达成,同时使学生更深层次体验并逐步形成新的学习理念。
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