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大多数的初中生在写作时因缺乏联想,写出的文章常常立意不深,意境不远,内容空泛.因此,在作文教学中,通过环环相扣、辐射和跨度的联想法,对学生的联想能力进行培养,这样,不仅可以激起学生的写作兴趣,让他们有话可写,文思如泉涌,而且还可以使学生写出的文章内容丰富,意境深远.
在作文教学中培养学生的联想能力
【摘 要】
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大多数的初中生在写作时因缺乏联想,写出的文章常常立意不深,意境不远,内容空泛.因此,在作文教学中,通过环环相扣、辐射和跨度的联想法,对学生的联想能力进行培养,这样,不仅
【机 构】
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松桃民族寄宿制中学
【出 处】
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铜仁师范高等专科学校学报(综合版)
【发表日期】
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2006年5期
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