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科学本质作为科学素养的重要组成部分,一直是国内外研究的热点。本文将根据当前国内外研究现状,对中学物理教学中渗透科学本质教育的影响因素及科学本质的教学方法进行综述,希望能对当前我国中学物理课堂教学中渗透科学本质教育有一定的启示作用。
中学物理教学中渗透科学本质教育的研究综述
【摘 要】
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科学本质作为科学素养的重要组成部分,一直是国内外研究的热点。本文将根据当前国内外研究现状,对中学物理教学中渗透科学本质教育的影响因素及科学本质的教学方法进行综述,希望能对当前我国中学物理课堂教学中渗透科学本质教育有一定的启示作用。
【机 构】
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宁夏大学物理与电子电气工程学院
【出 处】
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湖南中学物理
【发表日期】
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2021年11期
【基金项目】
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国家自然科学基金“西北民族地区科学探究教育绩效评价及影响因素研究（71663042）”资助项目；
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