【摘 要】
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活动简介:“补瓷砖”是一节以拼图组合为内容的探究性学习活动.在活动中,教师利用电子白板,从幼儿已有的拼图经验出发,为幼儿筑就了一条不断向上且充满乐趣的探究之路.在设计
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活动简介:“补瓷砖”是一节以拼图组合为内容的探究性学习活动.在活动中,教师利用电子白板,从幼儿已有的拼图经验出发,为幼儿筑就了一条不断向上且充满乐趣的探究之路.在设计环节,教师分层推进,从简单到复杂,从单个到多个组合,挑战拼组难度梯度抬升,使得幼儿获得了挑战自我的乐趣.最后,幼儿通过小组合作完成了复杂多面拼组.
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