我们平时作文，往往都是由老师出一个题目，然后将这个题目作为文章的标题，同学们审题后开始写作。但有些话题作文只会提供作文内容，要求大家“题目自拟”。那么，在这种情况下，我们怎样才能为文章拟一个好的标题呢？
　　第一，标题要具体，有内容。如小学语文课文《董存瑞舍身炸暗堡》，标题十分具体，让人一看标题就知道课文的主要内容是什么。
　　第二，标题要贴切。所谓贴切的标题，就是标题和文章的内容相照应。例如小学语文课本中的《草船借箭》和《飞夺沪定桥》这两篇课文，标题就十分贴切。它们和课文中最重要、最精彩的那一部分内容互相照应，把它们鲜明而形象地表达出来了。标题要贴切内容，而标题中的用词同时也要注意生动，这样才能吸引读者，增强感染力。
　　第三，标题要简洁。标题的文字不能太多，要简洁，要用最少的文字把文章的内容概括地表达出来。例如小学课本中的课文《描》，它的标题只有一个字，但将课文的主要内容全部概括出来了，十分简洁，又十分醒目。有的文章，内容比较丰富，难以用一个标题概括地表达全文内容，往往除了一个主要的标题外，还要加上一个副标题，以便使标题不仅能反映文章的内容，而且使文章的中心也更为明确。例如，有位同学听了著名数学家苏步青教授的讲话后，写了一篇记叙文，并给这篇文章拟了这样一个标题：《攀高贵在少年时——听苏步青爷爷谈学习》。这个标题把文章所记叙的主要内容简洁、具体地表达了出来，又把文章“一个人要想攀登科学文化高峰，重要的是在青少年时代就要树立起雄心壮志，就要勤奋学习”这个中心，明确而又简洁地点了出来。
　　第四，标题要新颖。文章的内容要有新意，标题也要新颖。例如，写班级中的好人好事，可以给文章拟上《班级新风》的标题，但如果写发生在校园、里弄、商店、车厢等处的好事时，也都在文章的标题中用“新风”这个词，分别安上《校园新风》《里弄新风》《商店新风》《车厢新风》等标题，就使人感到俗气而不新颖了。
　　第五，标题要有趣。好的标题还应该使人感到有趣，小学课本中有一篇课文的标题是《蟋蟀的住宅》，这个标题就很有趣。它把蟋蟀住的洞穴比作人的住宅，很吸引人，使人看了这个标题后会产生急于想读一读文章的强烈兴趣。
　　总之，文章标题拟得好与不好，效果会大不一样。为文章拟一个好的标题，对突出文章的中心，增强文章的吸引力等都有很大的好处，不能小看标题的作用。
　　（编辑 孙世奇）