【摘 要】
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近年来,随着数字技术的发展和大众文化的突进,电影创作被迅速"祛魅",其"魅"主要是由专业化程度极高的"影像工具和技艺"造就的,电影的数字化过程,也是电影创作祛魅的过程。在
【机 构】
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西南大学文学院戏剧影视艺术系; 西南大学文学院;
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近年来,随着数字技术的发展和大众文化的突进,电影创作被迅速"祛魅",其"魅"主要是由专业化程度极高的"影像工具和技艺"造就的,电影的数字化过程,也是电影创作祛魅的过程。在此过程中,电影教育也逐渐"去精英化",一些由国内综合性大学"宽而浅"的通识式电影教育培养的非专业院校的力量进入电影工业并取得实绩。这种现象在一定程度上表征了综合性大学电影教育已经成为专业电影教育的重要补充,有逐渐从边缘向中心演进的态势。相对于"窄而精"的电影专业院校教育,国内综合性大学电影教育在理论视野构建和人文素养培育上占有优势,但相较与国外综合性大学的电影教育,前者在电影教育理念、学生培养模式、课程配置以及师资结构上还有较大的差距。
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