高中地理教学中如何培养学生的研究能力

来源 :新课程(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:li132zhihua
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中地理教学过程中,教师通过教学活动的开展,培养学生的探索精神,以此提高学生的创新能力和研究能力。主要探讨高中地理教学中如何培养学生的研究能力,旨在为相关工作者提供借鉴。
其他文献
创新扶贫方式,帮助困难群众脱贫,形成中国特色减贫之路。习近平以战略思维、总揽全局的眼光,科学地把握我国扶贫的总发展方向,形成了包含目标维度、举措维度、思想维度在内的
共同体思想是马克思社会发展理论的精髓,尤其是马克思对资本主义虚幻共同体的批判,正是看清楚了资本主义虚假的本质,马克思才在此基础上提出建立真正共同体。“共同体”并不
南海为我国南部的边缘海,它的东面是菲律宾群岛,南部是加里曼丹岛和苏门答腊岛,西面是中南半岛。整个南海几乎被大陆、半岛和岛屿所包围。南海东北部经台湾海峡和东海与太平洋相
期刊
目的:观察健脾化痰活血散结法对高血压病合并亚临床甲状腺功能减退症(亚甲减)的干预作用。方法:将40例高血压病合并亚甲减患者随机分为对照组和治疗组各20例。对照组给予常规
湿疹的发生多与先天禀赋不足、外感风湿热邪、饮食不洁有关,脏腑功能失调是患病主因,风、湿、热之邪是主要致病因素,久病耗伤阴血,病势缠绵。湿疹发病原因复杂,有内在因素与
<正>SPECT/CT是核医学开展常规检查的必备设备,一般SPECT/CT具有独立的SPECT与CT功能,同时也可以进行SPECT和CT同机融合。南京市第一医院临床核医学中心SPECT/CT为GE公司Mill
科学呈现马克思"真正共同体"思想形成的文本原貌,有利于我们在当下更深入地理解和把握"人类命运共同体"的理论要旨。马克思"真正共同体"思想的历史形成,以《共产党宣言》为界
近年来大量研究表明microRNAs(miRNAs)与人类多种肿瘤的发生发展及侵袭转移存在着密切关系,miRNAs可能成为一类新的致癌基因或抑癌基因,它们通过抑制靶mRNA翻译或诱导靶mRNA
污泥是污水处理过程中污染物的"精华"。未经处理的污泥可能污染地下水、地表水和土壤,而且容易产生食物链污染和空气污染等问题。传统的污泥热干化技术的成本十分高,且容易带
验配眼镜应分三大步骤:验光、处方、装架。验光和处方不能混为一谈。验光是检验光线进入眼球后的聚焦状况,或者说是检验眼球对入射光线的屈折能力。它只能说明单眼客观存在的屈
期刊