【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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科技和PBL学习相辅相成.在项目中灵活地运用数字工具,可以吸引学生的参与,增强学习热情,带领学生进入更广国的世界,展示教室外面的世界从而让学生更适应校园生活.但在PBL中也
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镇江的出名,一大半是由于三座山:金山、北固山、焦山。在这三座山中,最为人们熟知的要属金山。白娘子水淹金山救许仙的故事,早已家喻户晓。然而我并不喜欢去法海和尚主持的金山寺烧香,在我心中,他是一个人、坏人,对他没什么好感。北固山就不同了,它与柳永、辛弃疾两个我最喜欢的词人相关,因而对她神往已久。对于辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》和《南乡子·登京口北固亭有怀》更是耳熟能详,喜爱备至。对于词人的仰慕也
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讲个我老家邻居康叔的故事。那年,村里来了六个知青。其中有位青年人被安排在康叔家吃饭。那时叫吃“派饭”。每顿饭知青给农户半斤粮票、一角钱。青年人眉清目秀,说话做事,文质彬彬。 康叔的娘,特意炒了葱花鸡蛋,还烙了两张白面饼,专门给青年人吃。这是自家亲戚来时才有的待遇。但青年人只是用筷子将鸡蛋饼撕了小小的一角,然后将剩下的,连同两张白面饼,都端到了康叔的奶奶面前。 从那时候起,他就喜欢上了这位青年人