【摘 要】
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和以往的教学大纲相比,新课程改革更关注入的发展,关注学生的情感态度,价值观,立足于“课程体系要遵循学生的认知发展规律”.新课程标准不仅给教学留下了自主创新的空间,而且
【机 构】
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江西省大余县南安中学 江西大余341500
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和以往的教学大纲相比,新课程改革更关注入的发展,关注学生的情感态度,价值观,立足于“课程体系要遵循学生的认知发展规律”.新课程标准不仅给教学留下了自主创新的空间,而且对教师的素质提出了更高的要求.我根据这几年的教学经验,认为以下几点尤为重要.rn一转变自身的思想观念,提高教师的自身素质rn尽快适应新的教育形势.新一轮的课程改革,不仅在理论上更加与国际中学数学教育接轨,而且教学理念更先进、课程设计更科学,更有利于素质教育的大面积推进,这就需要广大一线教师在教学实践中加以落实,对数学教育改革中的头等大事,必须下大力气去认真学习,努力探索,要多关注学生的“学”,打破以往的“以学科为中心”的传统理念.
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