学案导学模式在中学英语教学中的应用探微

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教学改革的不断深入,使各种教学理念和教学方法在中学英语的课堂教学环节中不断涌现,促进了课堂教学目标的实现,通过多年的教学实践,也取得了不错的教学成果。学案导学教学模式以教学方案为载体,强调学生在课堂教学环节中的主体地位,对于学生学习态度和自主学习能力的提高,都有积极的促进作用。本文通过对学案导学模式在中学英语教学中的应用进行深入的探究,分析其在中学英语教学环节可行的应用措施,旨在促进中学英语教学质量的提高。 The continuous deepening of teaching reform enables various teaching concepts and teaching methods to emerge in the classroom teaching of secondary school English, promotes the realization of classroom teaching objectives and has achieved good teaching results through years of teaching practice. Teaching pattern of case study teaching takes teaching plan as carrier, and emphasizes students’ dominant position in classroom teaching. It plays an active role in promoting student learning attitude and self-learning ability. This article explores the application of study pattern guidance in English teaching in middle school, and analyzes its feasible application in English teaching in middle school. The aim is to promote the improvement of English teaching in middle school.
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