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爱因斯坦曾说:"兴趣是最好的老师",兴趣是学生探求知识的原动力,也是发明创造的精神源泉,初中生正处于兴趣广泛,求知欲旺盛的时期,教师如果从历史课的起始年级就注意激发和培养学生对历史学习的兴趣,并因势利导,使学生把兴趣转化成乐趣,进而转化成志趣,促使学生自觉保持对历史学习经久不衰的求知欲。
浅谈在历史教学中如何激发学生的学习兴趣
【摘 要】
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爱因斯坦曾说:"兴趣是最好的老师",兴趣是学生探求知识的原动力,也是发明创造的精神源泉,初中生正处于兴趣广泛,求知欲旺盛的时期,教师如果从历史课的起始年级就注意激发和培
【机 构】
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辽宁省大连市第十九中学;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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