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在高职艺术设计专业中，进行了陶艺设计课程的改革与创新，结合了邯郸地方文化特色，专业建设中充分践行“三室一场”人才培养模式，将丰富的地方文化融入到陶艺设计课程教学之中，集邯郸文化、民族文化于教学之中，激发了学生的创作热情，培养了学生的创新能力。在教学过程中，发挥地方特色文化，提高学生创新创意能力和动手能力，注重专业先行。引导地方文化，使学生在学习的过程中不断提高，不仅激发了学生的学习兴趣，也增加了高职院校的办学特色。