【摘 要】
:
目的:基于德尔菲法构建极超低出生体重儿延续性护理方案,为极超低出生体重儿延续护理提供可靠依据。方法:通过文献回顾与半结构访谈模式,本研究查阅国内外相关报道文献和德尔菲法,探索极超低出生体重儿的基于互联网的延续护理方案内容,并确定极超低出生体重儿延续护理计划、各项指标权重。结果:2轮函询Cr分别为0.853、0.922,2轮专家函询Kendall′s W分别为0.129、0.184,最终形成延续性护
【基金项目】
:
苏州市“科教兴卫”青年科技项目(编号:KJXW2019026);
论文部分内容阅读
目的:基于德尔菲法构建极超低出生体重儿延续性护理方案,为极超低出生体重儿延续护理提供可靠依据。方法:通过文献回顾与半结构访谈模式,本研究查阅国内外相关报道文献和德尔菲法,探索极超低出生体重儿的基于互联网的延续护理方案内容,并确定极超低出生体重儿延续护理计划、各项指标权重。结果:2轮函询Cr分别为0.853、0.922,2轮专家函询Kendall′s W分别为0.129、0.184,最终形成延续性护理方案,包括患者端(设计了5个一级指标、12个二级指标、22个三级指标)和医护端(6个一级指标、15个二级指标、23个三级指标),变异系数(CV)为0.09~0.24。结论:咨询专家积极性、权威性及意见协调程度较高,基于德尔菲法的极超低出生体重儿延续性护理方案对开展延续性护理提供可靠的临床依据。
其他文献
目的:基于德尔菲法构建发育性髋关节发育不良(DDH)患儿手术后的延续护理方案。方法:通过文献回顾及德尔菲法形成DDH患儿手术后延续护理方案。结果:两轮函询问卷回收率分别为89.47%、100.00%,两轮函询一级指标的肯德尔协调系数为0.185,0.487(P<0.05),二级指标的肯德尔协调系数分别为0.215,0.274(P<0.05),构建了包括4个一级指标、20个二级指标的DDH患儿手术后
<正>作为我国市场经济主体,企业为适应市场发展需求,促进其长远发展目标,在诸多市场竞争中,不断扩大企业发展规模,其中,企业并购作为一种可调节方式,有利于体现在企业可通过并购,实现资源的整合,提升企业的核心竞争力,实现企业的长远发展。然而,企业实施并购会面临一系列问题,包括并购过程中最主要的财务整合,财务整合直接影响企业发展与进步,如果财务整合未得到有效处理,将会制约企业的发展,以及产生一系列不利影
[目的]提高油茶低产林改造剩余物的利用率,减少剩余物不恰当处理对环境造成的污染,同时找到代替泥炭的轻基质材料以减少育苗成本。[方法]以尿素、发酵鸡粪、复合肥为氮源,以EM菌、酵素菌、强兴发酵菌剂为微生物发酵菌剂,将碳氮质量比调整至25:1、30:1、35:1,共设计9个配方处理,通过发酵罐发酵和罐外后熟过程,腐熟油茶低产林改造剩余物,研究适合油茶低产林改造剩余物发酵堆肥的氮源、菌剂、碳氮比,使发酵
太阳能作为一种清洁、无污染且可再生的能源,注定在未来具有很大的应用空间。本文对常见的几种太阳能电池,包括硅基太阳能电池、薄膜太阳能电池和钙钛矿太阳能的转换效率、结构及其稳定性进行了综述和展望,并介绍了新近出现的太阳能电池制作技术,包括多结太阳能电池、石墨烯太阳能电池以及多层太阳能电池。
在"互联网+"环境下,基于"慕课"的混合式教学方法的出现,实现了互联网与开放教育资源的深度融合,成为目前国内外学者、教育工作者研究与实践方向,它把教育资源整合为在线开放课程,优化课堂教学过程、评价体系和学生学习体验起着积极作用。通过基于慕课教学的推广,得到国内高校良好评价。本文以"数据库原理与应用"课程为例进行深入研究,首先,对慕课教学研究的现状分析,其次,对数据库原理与应用课程的慕课设计论证;再
<正>检察建议包括再审、纠正违法、公益诉讼、社会治理四大类,是人民检察院依法履行法律监督职责,参与社会治理,维护司法公正,促进依法行政,预防和减少违法犯罪,保护国家利益和社会公共利益,维护个人和组织合法权益,保障法律统一正确实施的重要方式,是检察机关参与社会治理的重要抓手,在推动提升社会治理水平、促进社会治理法治化方面具有十分重要的作用。一、功能作用(一)纠正错误裁判,维护司法公正。再审检察建议主
培智教育是一类特殊的教育,其教育的对象都是一些智障学生,因此劳动技能教育是培智教育中的一项重要内容。本文首先分析了培智学校劳动技能教育中存在的主要问题,然后结合实际提出了相应的劳动技能教育的有效开展措施,希望有助于促进我国培智教育的发展。
<正>应急[2019] 84号各省、自治区、直辖市党委组织部、应急管理厅(局)、发展改革委、财政厅(局)、人力资源社会保障厅(局)、住房和城乡建设厅(委、管委及城市园林绿化主管部门)、农业农村厅(局、委、办)、文化和旅游厅(局)、卫生健康委、退役军人事务厅(局)、林业和草原主管部门、文
劳动教育在培智教育中具有独特的地位价值和重要意义。新时期,培智学校通过构建完善的课程体系,精选适切的教育内容,探索多元的方法路径,营造立体的教育环境,瞄准未来的社会生活,打造专业的教师队伍,积极开展劳动教育实践,可有效提升劳动教育全面育人的综合效果,为智障孩子的未来生活奠基。