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长期以来。在普通高校的思想品德课程设置中都是将《思想道德修养》和《法律基础》分设为两门课程,实际上，这两门课程的合并不仅有必要，而且有基础。关键是在合并后，为避免合并流于形式，就需要找准其共性，大胆整合教学内容，以提高其教学效果。
关于《法律基础》和《思想道德修养》课合并后的教学思考
【摘 要】
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长期以来。在普通高校的思想品德课程设置中都是将《思想道德修养》和《法律基础》分设为两门课程,实际上，这两门课程的合并不仅有必要，而且有基础。关键是在合并后，为避免合并
【机 构】
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广西师范大学政治与行政学院
【出 处】
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教育与现代化
【发表日期】
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2006年4期
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