生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究

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在高中历史教学中,老师要将历史知识与生活实际相结合。对于历史学科,距离我们很远,所以理解起来很困难。而多数教师只是单纯的进行课本讲解与知识点背诵,并没有让学生了解到历史知识的深刻含义,从而在学习中处于被动地位。影响学生的历史学科素养。而生活化的教学理念对于历史教学有着重要帮助,要求老师积极转变教学方式,克服教学中所遇到的困难,培养学生自主学习能力。本文旨在分析高中历史教学的现状,以及提出如何将生活化的教学理念融入到高中历史的教学中。
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