健康教育在新生儿黄疸护理中的应用

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目的:文章就健康教育在新生儿黄疸护理中的应用实际效果展开论述,探讨具体应用对策及措施.方法:现将2018年5月~2019年5月来我院治疗就诊的116例患有黄疸的新生儿作为调查对象,随机分为观察组和对照组,每组患者58例.对照组患儿采取常规护理方案,观察组患儿实施健康教育理念,增加相应的护理内容.通过比较两组患儿临床资料数据结果,分析并讨论应用效果.结果:两组患儿均康复良好,通过对比临床资料,观察组黄疸症状消退较快,持续时间较短,家属对其护理的满意度较高,其数据结果优于对照组患儿,差异具有统计学意义(p<0.05).结论:健康教育理念在新生儿黄疸护理中有较好的应用效果,能够加快新生儿黄疸的消退速度,促进患儿早日康复,并且通过健康宣讲和教育能够加强家长监护人对患儿的护理能力和看护意识.健康教育理念能够提升对护理的满意度,建议在临床治疗方案上推广应用.
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