【摘 要】
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目的分析互动健康教育模式在小儿骨折病人护理中的应用效果。方法纳入2017年10月-2019年10月期间82例小儿骨折患儿,以“随机双盲法”将纳入主体分为两组,每组例数均等(41例),
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目的分析互动健康教育模式在小儿骨折病人护理中的应用效果。方法纳入2017年10月-2019年10月期间82例小儿骨折患儿,以“随机双盲法”将纳入主体分为两组,每组例数均等(41例),对比组:一般护理,研究组:加强互动健康教育,对比分析护理真实效果。结果研究组患儿依从性92.68%(38/41)高于对比组75.61%(31/41),住院时间(10.41±2.29)d短于对比组(13.25±2.33)d,家属疾病知识掌握程度评分(78.15±3.85)高于对比组(72.77
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