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＜正＞【教材分析】统编版小学《语文》五年级（下册）《习作五》的教学主题是"形形色色的人",要求学会运用本单元学过的写人方法刻画人物特点,描写生活中形形色色的人。根据习作训练目标,可以设计为了解并领悟写人方法、运用所学方法写人、学习一分为二评析习作等板块。为了达成这些目标,教师在教学时可以和单元课文、习作例文有机融合,还可以自选范文,引导学生领悟写人妙法。