【摘 要】
：
在解析几何试题的解题研究过程中,代数运算过程固然值得关注,但其背后本质性的几何背景更值得我们深思.把握住问题背后的几何背景,就对这类问题的本质有了更加深入的理解.基于此,笔者对2020年北京卷解析几何题目从极点极线背景下进行了深入思考,发现了此题的本质,并进一步拓展出了一类性质.一、背景介绍定义1若直线上依次排列的四点A,C,
论文部分内容阅读
<正>在解析几何试题的解题研究过程中,代数运算过程固然值得关注,但其背后本质性的几何背景更值得我们深思.把握住问题背后的几何背景,就对这类问题的本质有了更加深入的理解.基于此,笔者对2020年北京卷解析几何题目从极点极线背景下进行了深入思考,发现了此题的本质,并进一步拓展出了一类性质.一、背景介绍定义1若直线上依次排列的四点A,C,
其他文献
过去10年,农村电商星火燎原,突飞猛进,在助力脱贫攻坚和"三农"发展中作用显著。下一个10年,农村电商进入新的发展阶段,将在乡村振兴和促进县域、农业农村数字化转型中发挥重要的引领作用。同时,农村电商自身也需要升级,才能在"数商兴农"中扮演好引领者的角色。下一个10年农村电商的5个特点经过10年的发展,迄今为止,农村电商领域主要呈现出5个趋势:主流化、全局化、多样化、多级化和规范化。从脱贫攻坚
类案检索的规范发展经历了规范关联、规范明确和规范指导三个阶段,特别是规范指导阶段为类案检索智慧化提出了新要求。目前虽然形成了若干类案检索平台,但是其在类案智慧判断、类案检索方式、类案对象归纳与排列、类案检索服务等方面存在一定的不足。未来类案检索智慧化应当注重两个维度,即在关键节点维度围绕类案要素的结构化、层次化、定性化着力,在发展方向维度围绕全面打造"法律——技术"协同的智慧类案检索互动体系、建设
类案检索机制体现了"类案同判"的公正理念。从解释学考察,相关规定在周延性上存在不足,如类案范围未完全明确、类案价值体现规定不详、类案及相关材料属性不明。由解释学延伸,类案检索既是我国案例指导制度的组成部分,也是被追诉人的一项诉讼权利。在普通案件中,类案检索活动应在庭审辩论与裁判说理的保障下,形成"控方-辩方""控辩-法院"的多向交流秩序。认罪认罚案件中,若被追诉人基于类案裁判规则撤回"认罚",法院
本文围绕类案检索涉及的主要问题进行研究,旨在规范完善类案检索工作,进一步统一法律适用和裁判尺度。类案检索是辅助法官作出正确裁判的重要方法,需要遵循一定的检索范围和顺序。类案判断应从案件基本事实、争议焦点、法律适用问题等多个维度进行相似性识别和比对。对检索到的类案,人民法院应当参照作出裁判或者可以作为裁判的参考。类案裁判发生冲突的,可以通过法律适用分歧解决机制及其他处理程序、处理方法予以解决。
准噶尔盆地盆1井西凹陷东斜坡前哨2井在侏罗系三工河组获高产工业气流，开辟了斜坡区三工河组天然气勘探高效领域。为了进一步明确该区三工河组油气藏主控因素和油气富集规律，深化三工河组油气勘探，在已钻探井基础上，综合应用岩心、实验分析和地震等资料，对三工河组油气藏类型、成藏特征和控制因素进行研究。结果表明：东斜坡侏罗系三工河组油气主要来源于盆1井西凹陷二叠系下乌尔禾组烃源岩；该区发育深、中、浅三期断裂，垂
近年来随着新媒体的大力发展,影视行业获得了前所未有的发展机遇,美国的奈飞就抓住了这个"风口"成功转型。除了购买版权,加大投资外,奈飞还着手加大原创内容的制作,扩大受众范围。奈飞在各国的成功登陆也为中国的影视发展指明了方向。以影视作品为媒介,讲好中国故事是中华文化海外传播的良策,更是对"文化出海"政策的响应。
1问题的提出在日常的教学中,本人发现解析几何是同学们亟待解决的难点,很多同学简单的认为解析几何问题就是计算,诚然解析几何问题承载着考察同学们计算能力的任务,但解析几何问题绝不是简单的"一算了之".本人在研究2021年北京各地区高三一模试题后发现许多问题的设计背景都蕴含着高等几何中的极点极线知识,而且这些问题的考察点往往与定值有关,所以在日常的学习活动中我们需要适当涉猎一些较为基础的高等数学知
圆锥曲线是解析几何中的重点内容,椭圆又是解析几何里面的重要模型,作为圆的"表亲",椭圆和圆的关系还是很亲密的,因为通过坐标变换,也就是把圆的方程里的横纵坐标扩大或者缩小不同的倍数,就可以得到椭圆的方程。那么在椭圆中是否也有和圆类似的相交弦定理呢?
在解答解析几何问题时,经常会遇到与长度有关的问题,如所涉及的长度恰好为直线和曲线的相交弦长,则可以直接利用弦长公式来求解,但如果所求的长度并不是相交弦长,则需另外考虑求解方法。若直接利用两点间距离公式,则该公式牵涉两个点的坐标共四个量,要么计算难以解出,要么过于烦琐,不利于求解,此时需要将距离问题进行转化。本文通过一道
极点与极线问题是解析几何中的热门问题,有许多定值、定点与三点共线等问题源于椭圆的极点极线性质.圆锥曲线的极点与极线理论在高考中应用较多,原因有二:其一,有高等数学背景,结论非常完美;其二,运用高中知识解决问题,能够考查学生思维、计算等多方面能力.笔者通过对2020高考北京卷解析试题背景分析,发现了极点极线的一条新性质.