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在厘清实践取向,产学研用的基础上,以深圳职业技术学院动画学院文化创意类专业人才培养模式研究为例,建构基于实践取向的二级学院产学研用人才培养模式。构建以"公共技术服务平台"为主要手段的人才培养平台支撑环境,构建"共赢驱动"的产学研用运行机制,建构多层级的功能组织机构。
基于实践取向的产学研用人才培养模式实践
【摘 要】
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在厘清实践取向,产学研用的基础上,以深圳职业技术学院动画学院文化创意类专业人才培养模式研究为例,建构基于实践取向的二级学院产学研用人才培养模式。构建以"公共技术服务
【机 构】
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深圳职业技术学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2013年26期
【基金项目】
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深圳职业技术学院产学研用重点研究课题《基于“实践取向”“共赢驱动”“平台支撑”的二级学院产学研用创新模式研究》,编号:CXYYZD003,主持人:王效杰
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