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现代信息技术在教育领域逐渐普及推广,给传统的教育理念和课堂教学模式带来了巨大的冲击和挑战,促使其不断发生变革,以紧跟大数据时代发展前进的步伐。为满足社会经济发展对信息化时代药学专业人才的需求,应将现代信息技术与“以学习者为中心”的教学理论进行深度融合,从师资队伍、教学内容、实训平台、教学方法、教材建设和实训课程评价六个方面加强并完善药学综合实训课程的建设。