文字史料在高中历史教学中的择取与问题设计

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<正>课程改革正在我国进行全面地推行,对于新的要求,传统高中历史的教学模式难以适应,现在需要建立以学生为主体的新的教学模式,打破传统的一成不变地教学模式。文字史料的出现创新了传统的教学模式,发散了学生的历史思维,丰富了学生的视野。自然,文字史料的择取和问题设计是历史教学必须解决的问题,也是现在急需解决的问题。本文就从现高中历史文字史料的认识和运用、文字史料的择
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