目的探讨早期护理干预对早产儿智能发育的影响。方法选取16例早产儿为干预组，在常规护理的基础上给予早期护理干预，另选取16例早产儿为对照组，仅给予常规护理，两组早产儿均给予12个月随访，比较两组早产儿一般情况、智能DQ检测结果及神经行为能力。结果干预组早产儿头围、体重、身高均明显高于对照组（46.6±1.2 vs 40.8±1.2，9.3±1.0 vs 8.1±1.1，79.2±3.1 vs 69.3±2.8）（<0.05或<0.01）；精细运动、大运动、语言、适应性、社交检测结果均明显高于对照组（100±6 vs 87±5，103±7 vs 89±4，102±6 vs 89±5，98±4 vs 87±3，99±5 vs 84±6）（<0.05）；拉起坐直竖头、托腹抬头、踏步反射、跨越反射明显高于对照组（50.00%vs 25.00%，56.25%vs 25.00%，56.25%vs 31.25%，43.75%vs 18.75%）（<0.05）。结论早产儿给予有效的早期护理干预能够促进行为、智能发育，从而有效降低或避免运动或(和)智力低下的发生率。