【摘 要】
：
做好少先队小干部的任职工作,为少先队员提供一个服务集体、服务他人的机会,创造一个锻炼能力、培养积极进取精神的机会,是少先队组织的重要工作。 随着小干部轮换制的推广,辅导员应加强对队员的培训工作,帮助队员做好上岗前的心理准备和任职能力的准备,培训的最基本方法有两种: 1. 岗职固定式 根据因材施教的教育思想,从中队工作需要出发,发挥当选者的特长,授以相应的职务,承担相应的职责。这种方法为队干部培
论文部分内容阅读
做好少先队小干部的任职工作,为少先队员提供一个服务集体、服务他人的机会,创造一个锻炼能力、培养积极进取精神的机会,是少先队组织的重要工作。
随着小干部轮换制的推广,辅导员应加强对队员的培训工作,帮助队员做好上岗前的心理准备和任职能力的准备,培训的最基本方法有两种:
1. 岗职固定式 根据因材施教的教育思想,从中队工作需要出发,发挥当选者的特长,授以相应的职务,承担相应的职责。这种方法为队干部培养提供了比较充分的岗位体验时间,工作内容连贯,特别有利于培养队员的自信心。
2. 岗位轮换式 即各项职务轮流当,每两周或一个月轮换一次。此种方法可以使每一位队员都了解各项工作职责内容,比较符合小学生好奇、兴趣容易转移的特点。
但无论实行哪种方式,都不是一成不变的。辅导员应该根据中队情况加以选择,如初接班或刚实行小干部竞选方式,宜实行岗位固定式。熟悉中队、学生情况后,则可以改用岗位轮换式,以便有更多的中队成员得到全面锻炼,成为工作“多面手” 。培训过程中,每一队干部都要做好任职期间工作记录,以便半学期或一个学期进行一次述职和评议,总结工作上的得失,起到培养、督促的作用。
收稿日期:2010-08-04
其他文献
当前教学改革的热门课题是在全面实施素质教育、提高数学教学质量前提下,努力改进教学方法,培养学生的创新能力、思维能力。学生作业的布置与批改作为教学环节的一个重要组成部分也是教学改革的一个方面。 学生作业的目的在于巩固和消化所学的知识,并使知识转化为技能技巧,提高解决问题的能力。正确组织好学生作业,对于培养学生独立工作的能力和习惯,发展学生的智力和创造才能有着重大意义。因此, 教师应重视对作业的布置
【摘要】本文主要论述了师生相互信任协调配合,课堂上通过学生的动手,动脑,诱发学生思维,让学生思维不断碰撞,智慧火花不断闪现,以平等的师生关系探索数学问题,形成教师是导演,学生当演员的和谐课堂,这里把该节课的教程与师生互动整理成文,愿与同行商榷。 【关键词】课堂;椭圆 Lesson example 《oval standard square distance 》 ( a teach hour)
时代在变迁,写作能力越来越受到重视。从事各行各业工作的人,都要求具有一定的写作能力。语文教学中就更注重作文教学了。然而,学生的作文写出来以后,批改却是中学语文教师的沉重负担。家长、学生、学校乃至社会舆论,都要求教师“精批细改”,认为这样的教师才是最负责、最优秀的教师。这一切,就像锁链一样紧紧捆住了教师的手脚。语文教师加班加点,拼死拼活批改出来的作文,发到学生手中,学生大多是只看看总批和分数,至于批
【摘要】在教学中精心设计习题,强化训练是培养学生在解题过程中善于变异,转化、扩充、缩小、分解、组合等能力的手段。设计针对性的练习题由学生进行训练,学生通过积极思考 ,提高创新思维能力。主要有计算错误型、概念模糊型、思维片面型、粗心大意型、条件隐蔽型、负迁移型、思维定势型。 【关键词】针对性;概念模糊型;思维片面型;思维定势型 The design aim at sex practice, ex
【摘要】新课程的启动和实施,无疑是中国教育改革的新突破。学校课堂教学作为课程改革前沿阵地,如何开展课堂教学就成为我们必须探讨的重要话题。在新课改教学的过程中,难免会出现一些认识上的偏差,导致课堂教学行为走入误区。本文就三个典型的问题进行分析,提出新课改下高中政治教学的几个问题的思考与建议。 【关键词】新课改;问题;建议 The new lesson changed senior high sc
【摘要】创设良好的语言情境,营造深厚的英语氛围。新课改要求教师应结合所教的语言知识,创设与教学内容相匹配的语言学习环境,联系生活实际创设直观情境、问题情境、类比情境,让学生在直观形象的情境中,在探索比较中,在解答问题中,轻松快乐学习英语。 【关键词】有效情境;实际生活情境;直观情境;问题情境;类比情境 新课标强调指出,小学英语教学要创设良好的语言情境,营造浓厚的英语氛围,让学生在情境中自然
【摘要】注意是心理活动对一定对象的指向和集中。注意能使教师全身心地教,学生能认真地学的前提条件。教师教的好与差,学生学习成绩的优与劣,在很大程度上都与注意的品质有关。因此,教师只要善于驾驭课的进程发展和变化情况,适时合情合理地把学生的注意力指向和集中到课堂中来,体育课堂的教学活动就会充满生机和活力。 【关键词】集中注意力;采用方法;效果 A few method gathered high s
初中阶段教育的一个重要目标就是促进全体学生素质全面发展,个性健康发展,使每个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学,为今后的继续学习打好必备的基础。而教育心理学告诉我们:中学生的学习动机往往呈现非明确状态,因而其学习兴趣就显示波动性。这就需要教育者不断地激发学生的学习兴趣,使其学习动机逐步趋于明确和稳定。布鲁纳说过:“对学生的最好刺激,乃是对所学教材的兴趣。”初中英语教材的教学内容,教学手段到教
【摘要】本文从学校管理者的角度,探讨了现代学校管理的有关策略问题,这些策略问题包括现代学校管理应侧重于校长的个性化管理)应是以“人本主义”原则为核心的法制管理与意识管理的有机结合的“目标管理”和在于实现优质教育和特色教育的“双赢管理”等,并结合实践提出一些具体实施的办法和途径。 【关键词】学校管理;策略;研究 Modern school management of strategy resea
【摘要】本文主要阐述了少数民族学生口头表达所存在的问题及其提高少数民族学生的汉语口头表达的几种方法。 【关键词】口头表达;提高方法 Exaltation student Chinese language oral communication expression ability method of study Zinatiguli 【Abstract】This text is main t