【摘 要】
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新课程强调尊重学生主体性,改变过去单一的接受式学习方式,倡导具有开放性的,引导学生主动参与、主动探究、主动合作的新型学习方式。因此,在全面理解新教材的特点,以学生的
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新课程强调尊重学生主体性,改变过去单一的接受式学习方式,倡导具有开放性的,引导学生主动参与、主动探究、主动合作的新型学习方式。因此,在全面理解新教材的特点,以学生的自我发展为中心,让学生在课堂教学中真正“活”起来,在教学中不断探索新方法,优化课堂教学。
The new curriculum emphasizes respecting the subjectivity of students, changing the single mode of receiving learning in the past, and advocating an open new way of learning that guides students to take the initiative to participate, take the initiative to explore and take the initiative to cooperate. Therefore, in a comprehensive understanding of the characteristics of the new textbooks, self-development of students as the center, so that students in the classroom teaching truly “living ” in teaching continue to explore new ways to optimize classroom teaching.
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