【摘 要】
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高校传统教育管理工作中存在一定的弊端,教师作为教育管理的主体,过于重视学生成绩,对于学生道德教育和人文教育较为忽视,这对玗高校教育管理质量的提升带来了较大的影响.基
【机 构】
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大连科技学院,辽宁 大连,116052
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高校传统教育管理工作中存在一定的弊端,教师作为教育管理的主体,过于重视学生成绩,对于学生道德教育和人文教育较为忽视,这对玗高校教育管理质量的提升带来了较大的影响.基于“互联网+”背景下,其对高校教育管理工作带来了较大的影响,通过将“互联网+”与高校教育管理相结合,积极创新高校教育管理模式,全面提高高校教育管理水平,从而培养出更多优秀的高素质的人才.
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