文学教学的审视与反思——2006年语文教育研究论著评析之四

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<正>(一)【评议论文】潘新和《叶圣陶论文学鉴赏》(原载《语文建设》2006年第6期)【原文提要】培养文学审美和鉴赏能力是语文课程标准一以贯之的要求。如何上好文学鉴赏课,提高学生的文学审美和鉴赏能力?叶圣陶所提供的关于鉴赏的含义、态度、主体、预备、途径、凭借、参考等7个方面的思想给我们提供了丰富而有益的启示。
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