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你是男孩,不许哭
周末,我去闺蜜家玩。
正当我和闺蜜在客厅里聊得高兴时,闺蜜儿子球球忽然哭哭啼啼地从书房里跑了出来。看到儿子满脸泪痕,闺蜜很是紧张,连忙问他怎么了。球球抽泣着告诉妈妈:“这块拼图我拼来拼去拼不对。”
我看了一眼,球球的拼图足有一个桌面那么大,对一个6岁的孩子来说,难度确实大了点。“就为了这事哭啊,看你这点出息。”闺蜜不以为然地瞥了一眼球球,还摇了摇头。这下球球更委屈了,看着他瘪瘪的小嘴,闺蜜却有些不耐烦:“不许哭,听见没?你这样,哪像个男孩子。”
我悄悄拉了一把闺蜜,然后摸了摸球球的头:“球球不着急,阿姨帮你看看到底哪儿出了问题。”听我这样一说,球球止住了哭泣,跟着我一起仔细地查找起来。最后,在我的帮助下,终于找到了问题,把拼图拼完了。
“球球真棒!”我夸赞了一句。又告诉他:“以后再遇到这样的问题,先别着急,慢慢想办法,总能解决的。”球球点点头,挂着泪痕笑了。
等球球重新回到书房,我开始和闺蜜推心置腹地谈了起来。我告诉她,如果以后球球再哭,绝对不能以“你是男生,所以不能哭”的理由来阻止他。这样不但不利于孩子成长,反而可能会害了他。
闺蜜奇怪地看着我,我知道她的疑惑,男生的家长平时都认为要培养他们勇敢、坚强的性格,所以总是灌输孩子“男儿有泪不轻弹”的观念,仿佛男生遇到事情哭就是娘娘腔,是懦弱无能的表现,可是大家却往往忽视了一个事实,那就是孩子终归是孩子,即使成年人面对压力和突如其来的打击也需要发泄,何况是心智都不健全的孩子呢?让他们哭一哭,发泄一下,放松一下,然后再去思索解决问题的方法,才更有利于他们身心的健康发展。而一味地遏制、打击,不许他们哭,只会让孩子情绪糟糕,不敢充分表达他们的情感和意愿,对孩子的成长是十分不利的。
我自己也是吃一堑长一智,犯过同样的错误后才明白了这个道理。
不让孩子哭,是多么愚蠢的做法
还在儿子浩浩很小的时候,我就一直教育他要做个勇敢的孩子。
在他五六岁的时候,有一次我带他去公园玩。在路上,浩浩不小心摔了一跤,他痛得“哇”地一聲就哭了起来。可是我却立刻制止了他。“你是男子汉,摔一跤算什么,不许哭。”浩浩看我一眼,抽抽噎噎地说:“可是,妈妈,我真的很疼。”
“疼一下就好了,没事的。”我安慰了他一句。然后又嘲笑了他一句:“你看那边那个小妹妹在盯着你看呢,你一个小哥哥还哭鼻子,害不害臊?”浩浩被我这么一说,不再哭了。但我看得出他是在强忍泪水。
当时我心里还挺得意,觉得自己的教育起到了效果。男孩子嘛,就是要学会坚强,一点小事就哭哭啼啼的,那还能有什么出息?
直到晚上我准备给浩浩洗澡,给他脱裤子的时候,才发现他膝盖这里出了很多血,裤子都黏在了伤口上。我一拉他的裤子,他疼得发出一阵“嘶嘶”的声音。看他这样,我心疼坏了,问他:“摔得这么利害,你怎么不告诉妈妈?”浩浩委屈地看着我:“你不是说男子汉,这点小事不算啥吗?”
我一时无语。只能轻轻地帮他把裤子扯了下来,又清洗了伤口,涂上了药膏,敷上了纱布。
也许确实是太疼了,浩浩睡觉时都轻轻皱着眉头。我的心里充满了内疚。仔细想想,我确实有点后怕。还好那时是秋季,天气还比较凉爽。如果是夏天,伤口长时间这样捂着,是不是会发炎,甚至引起更严重的后果呢?其实浩浩哭的时候我就应该引起重视了,那是他在向我求助,可我却自以为是地用男孩不哭这个错误的观念阻止了他,这是多么愚蠢的做法啊。
那一刻,我忽然顿悟,如果孩子想哭,那就让他哭出来。这样,我才能知道孩子究竟遇到了什么困难,也能更好地帮助孩子直面问题,解决问题。
鼓励孩子勇敢地表达情绪
想明白了这一点,我从此收起了“你是男子汉,不能哭”,“你是男生,要坚强勇敢”这一类的口头禅。对浩浩,我更多的是鼓励他,遇到任何问题如果想哭就哭出来,等哭完后,再找出解决问题的方法。如果自己搞不定,就告诉妈妈,妈妈会想办法帮你一起解决。
有了我的承诺,浩浩的情绪从此放开了,他敢大胆地哭,也敢把心里话说出来了。
浩浩小学二年级时,有一天晚饭时分,我发现他一直心事重重的样子,和他说话也总是心不在焉。凭直觉,我就知道他一定遇到了什么事儿。吃完晚饭,我把他叫到书房,和颜悦色地问:“浩浩,你是不是遇到了什么难事儿,能不能和妈妈说说?”没想到,我一问,浩浩忽然号啕大哭起来。他哭的时候,我就在一边默默地陪着他。过了好一会儿,他似乎把不良情绪全都发泄了出来,才停了下来。
我问他:“现在可以告诉妈妈发生了什么事吗?”浩浩点点头,轻轻地说:“我把同学的铅笔盒摔坏了。”原来,浩浩课间和同学打闹时,不小心碰到了对方的铅笔盒,摔到了地上。这只铅笔盒是同学的妈妈托人从国外带回来的,价格不菲。
浩浩当时很紧张,好在同学答应了他,先暂时不把这事告诉父母。
“把别人的东西弄坏了,当然应该赔偿。明天妈妈陪你去学校,把事情处理好,好吗?”浩浩点点头,一副如释重负的样子。看来,他今天一定承受了不小的心理压力。想到这里,我给他做起了心理疏导:“你看,遇到事情,总有解决的办法,是不是?以后不管遇到什么事,你都要说出来,可千万不要憋在心里。不然别人不知道,也没办法帮到你。”浩浩笑了,他想了一下,告诉我一个“秘密”,班里的小胖,上次也把同学的东西弄坏了,可是他不敢跟父母说,怕会挨骂,可自己的钱又不够赔,结果去翻同学的书包想找些钱,被老师发现了。
我听了心里不由一惊,庆幸自己鼓励浩浩勇敢表达情绪的做法,看来确实是做对了。
但我还是没忘记叮嘱浩浩一句:“以后和同学玩闹的时候,一定要注意分寸,不要再犯同样的错误,更不要伤害到自己和同学的身体。”浩浩认真地点头答应着,看来,他是把我的话记住了。
他真的成了小男子汉
听我说完浩浩的故事,闺蜜担心地问,虽然让孩子及时地哭出来是件好事,可是他会不会从此养成习惯,变成一个“爱哭精”?
我笑笑,这样的担忧是多余的。孩子的情绪发泄不是无理取闹,更不会一发不可收拾。相反,当他们的情绪得到适当的宣泄后,他们的心态反而会变得更成熟,也更会控制自己的情绪。
就说上次吧,因为浩浩有个牙蛀了,我带他去医院补牙。
说实话,去之前我还有些担心,怕浩浩会闹,因为补牙的滋味确实不好受。可出乎我意料的是,整个过程浩浩都一声不吭,反而是他边上的一个小男孩,一直哼哼唧唧的,像是要哭的感觉。可是他妈妈却一直在边上阻止他:“不哭不哭,你可是小男子汉,这点疼算什么。”
好不容易补完了牙,小男孩竟然“哇”的一声大哭了起来。可他妈妈还在劝他:“不哭,不哭。哪有那么难受啊。”
小男孩不理他妈妈,却轻轻地嘀咕着:“坏妈妈,坏妈妈。”看着他眼里强忍的泪水,我心里很是感慨,为什么做妈妈的就不能让孩子哭一哭呢?也许,哭一哭他就不会那么难受了。
走出医院,我问浩浩:“补牙是不是很难受,你怎么没哭呢?”浩浩摇摇头,骄傲地回答:“我怎么能啥事都哭呢?这点疼,我还是能忍受的。”我欣慰地看着他,这一刻,他真的成了一个小男子汉。
责编/昕莉
周末,我去闺蜜家玩。
正当我和闺蜜在客厅里聊得高兴时,闺蜜儿子球球忽然哭哭啼啼地从书房里跑了出来。看到儿子满脸泪痕,闺蜜很是紧张,连忙问他怎么了。球球抽泣着告诉妈妈:“这块拼图我拼来拼去拼不对。”
我看了一眼,球球的拼图足有一个桌面那么大,对一个6岁的孩子来说,难度确实大了点。“就为了这事哭啊,看你这点出息。”闺蜜不以为然地瞥了一眼球球,还摇了摇头。这下球球更委屈了,看着他瘪瘪的小嘴,闺蜜却有些不耐烦:“不许哭,听见没?你这样,哪像个男孩子。”
我悄悄拉了一把闺蜜,然后摸了摸球球的头:“球球不着急,阿姨帮你看看到底哪儿出了问题。”听我这样一说,球球止住了哭泣,跟着我一起仔细地查找起来。最后,在我的帮助下,终于找到了问题,把拼图拼完了。
“球球真棒!”我夸赞了一句。又告诉他:“以后再遇到这样的问题,先别着急,慢慢想办法,总能解决的。”球球点点头,挂着泪痕笑了。
等球球重新回到书房,我开始和闺蜜推心置腹地谈了起来。我告诉她,如果以后球球再哭,绝对不能以“你是男生,所以不能哭”的理由来阻止他。这样不但不利于孩子成长,反而可能会害了他。
闺蜜奇怪地看着我,我知道她的疑惑,男生的家长平时都认为要培养他们勇敢、坚强的性格,所以总是灌输孩子“男儿有泪不轻弹”的观念,仿佛男生遇到事情哭就是娘娘腔,是懦弱无能的表现,可是大家却往往忽视了一个事实,那就是孩子终归是孩子,即使成年人面对压力和突如其来的打击也需要发泄,何况是心智都不健全的孩子呢?让他们哭一哭,发泄一下,放松一下,然后再去思索解决问题的方法,才更有利于他们身心的健康发展。而一味地遏制、打击,不许他们哭,只会让孩子情绪糟糕,不敢充分表达他们的情感和意愿,对孩子的成长是十分不利的。
我自己也是吃一堑长一智,犯过同样的错误后才明白了这个道理。
不让孩子哭,是多么愚蠢的做法
还在儿子浩浩很小的时候,我就一直教育他要做个勇敢的孩子。
在他五六岁的时候,有一次我带他去公园玩。在路上,浩浩不小心摔了一跤,他痛得“哇”地一聲就哭了起来。可是我却立刻制止了他。“你是男子汉,摔一跤算什么,不许哭。”浩浩看我一眼,抽抽噎噎地说:“可是,妈妈,我真的很疼。”
“疼一下就好了,没事的。”我安慰了他一句。然后又嘲笑了他一句:“你看那边那个小妹妹在盯着你看呢,你一个小哥哥还哭鼻子,害不害臊?”浩浩被我这么一说,不再哭了。但我看得出他是在强忍泪水。
当时我心里还挺得意,觉得自己的教育起到了效果。男孩子嘛,就是要学会坚强,一点小事就哭哭啼啼的,那还能有什么出息?
直到晚上我准备给浩浩洗澡,给他脱裤子的时候,才发现他膝盖这里出了很多血,裤子都黏在了伤口上。我一拉他的裤子,他疼得发出一阵“嘶嘶”的声音。看他这样,我心疼坏了,问他:“摔得这么利害,你怎么不告诉妈妈?”浩浩委屈地看着我:“你不是说男子汉,这点小事不算啥吗?”
我一时无语。只能轻轻地帮他把裤子扯了下来,又清洗了伤口,涂上了药膏,敷上了纱布。
也许确实是太疼了,浩浩睡觉时都轻轻皱着眉头。我的心里充满了内疚。仔细想想,我确实有点后怕。还好那时是秋季,天气还比较凉爽。如果是夏天,伤口长时间这样捂着,是不是会发炎,甚至引起更严重的后果呢?其实浩浩哭的时候我就应该引起重视了,那是他在向我求助,可我却自以为是地用男孩不哭这个错误的观念阻止了他,这是多么愚蠢的做法啊。
那一刻,我忽然顿悟,如果孩子想哭,那就让他哭出来。这样,我才能知道孩子究竟遇到了什么困难,也能更好地帮助孩子直面问题,解决问题。
鼓励孩子勇敢地表达情绪
想明白了这一点,我从此收起了“你是男子汉,不能哭”,“你是男生,要坚强勇敢”这一类的口头禅。对浩浩,我更多的是鼓励他,遇到任何问题如果想哭就哭出来,等哭完后,再找出解决问题的方法。如果自己搞不定,就告诉妈妈,妈妈会想办法帮你一起解决。
有了我的承诺,浩浩的情绪从此放开了,他敢大胆地哭,也敢把心里话说出来了。
浩浩小学二年级时,有一天晚饭时分,我发现他一直心事重重的样子,和他说话也总是心不在焉。凭直觉,我就知道他一定遇到了什么事儿。吃完晚饭,我把他叫到书房,和颜悦色地问:“浩浩,你是不是遇到了什么难事儿,能不能和妈妈说说?”没想到,我一问,浩浩忽然号啕大哭起来。他哭的时候,我就在一边默默地陪着他。过了好一会儿,他似乎把不良情绪全都发泄了出来,才停了下来。
我问他:“现在可以告诉妈妈发生了什么事吗?”浩浩点点头,轻轻地说:“我把同学的铅笔盒摔坏了。”原来,浩浩课间和同学打闹时,不小心碰到了对方的铅笔盒,摔到了地上。这只铅笔盒是同学的妈妈托人从国外带回来的,价格不菲。
浩浩当时很紧张,好在同学答应了他,先暂时不把这事告诉父母。
“把别人的东西弄坏了,当然应该赔偿。明天妈妈陪你去学校,把事情处理好,好吗?”浩浩点点头,一副如释重负的样子。看来,他今天一定承受了不小的心理压力。想到这里,我给他做起了心理疏导:“你看,遇到事情,总有解决的办法,是不是?以后不管遇到什么事,你都要说出来,可千万不要憋在心里。不然别人不知道,也没办法帮到你。”浩浩笑了,他想了一下,告诉我一个“秘密”,班里的小胖,上次也把同学的东西弄坏了,可是他不敢跟父母说,怕会挨骂,可自己的钱又不够赔,结果去翻同学的书包想找些钱,被老师发现了。
我听了心里不由一惊,庆幸自己鼓励浩浩勇敢表达情绪的做法,看来确实是做对了。
但我还是没忘记叮嘱浩浩一句:“以后和同学玩闹的时候,一定要注意分寸,不要再犯同样的错误,更不要伤害到自己和同学的身体。”浩浩认真地点头答应着,看来,他是把我的话记住了。
他真的成了小男子汉
听我说完浩浩的故事,闺蜜担心地问,虽然让孩子及时地哭出来是件好事,可是他会不会从此养成习惯,变成一个“爱哭精”?
我笑笑,这样的担忧是多余的。孩子的情绪发泄不是无理取闹,更不会一发不可收拾。相反,当他们的情绪得到适当的宣泄后,他们的心态反而会变得更成熟,也更会控制自己的情绪。
就说上次吧,因为浩浩有个牙蛀了,我带他去医院补牙。
说实话,去之前我还有些担心,怕浩浩会闹,因为补牙的滋味确实不好受。可出乎我意料的是,整个过程浩浩都一声不吭,反而是他边上的一个小男孩,一直哼哼唧唧的,像是要哭的感觉。可是他妈妈却一直在边上阻止他:“不哭不哭,你可是小男子汉,这点疼算什么。”
好不容易补完了牙,小男孩竟然“哇”的一声大哭了起来。可他妈妈还在劝他:“不哭,不哭。哪有那么难受啊。”
小男孩不理他妈妈,却轻轻地嘀咕着:“坏妈妈,坏妈妈。”看着他眼里强忍的泪水,我心里很是感慨,为什么做妈妈的就不能让孩子哭一哭呢?也许,哭一哭他就不会那么难受了。
走出医院,我问浩浩:“补牙是不是很难受,你怎么没哭呢?”浩浩摇摇头,骄傲地回答:“我怎么能啥事都哭呢?这点疼,我还是能忍受的。”我欣慰地看着他,这一刻,他真的成了一个小男子汉。
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