【摘 要】
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在中职语文教学的过程中,语文教师非常重要的一个教学目标是帮助学生获得口语交际能力方面的提升。通过创建一定的交际场景来帮助学生的口语表达,临场应变,语言运用等方面有一个综合的提升。但从实际的中职语文教学效果来看,中职学校中很多学生的口语交际能力并没有达到理想状态,因此还需要对其培养教学方式进行进一步探究,从而帮助相应的培养能够获得更好的成效。
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在中职语文教学的过程中,语文教师非常重要的一个教学目标是帮助学生获得口语交际能力方面的提升。通过创建一定的交际场景来帮助学生的口语表达,临场应变,语言运用等方面有一个综合的提升。但从实际的中职语文教学效果来看,中职学校中很多学生的口语交际能力并没有达到理想状态,因此还需要对其培养教学方式进行进一步探究,从而帮助相应的培养能够获得更好的成效。
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