【摘 要】
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【正】 目前,在林业院校以至全国许多工科院校,对于非电专业的电工学教学来说,以下问题一进是有争议和值得讨论的问题。它们是:非电专业的学生学习电工学的目的是什么?到底要
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【正】 目前,在林业院校以至全国许多工科院校,对于非电专业的电工学教学来说,以下问题一进是有争议和值得讨论的问题。它们是:非电专业的学生学习电工学的目的是什么?到底要解决什么问题?它与电专业的学生学习电的知识有什么根本的不同?等等。带着这些问题,翻阅了一些资料,同清华大学有几十年教学实践、讲授电工学课程的教授探讨,并且根据清华大学对非电专业毕业生学习电工学课程的调查,结合我校电工学教学的实际,提出以下的几点改革建议供参考。
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