论文部分内容阅读
伴随我国教育的不断发展与新课改理念的提出、实行,为当前高中语文教学的发展提供了新的契机,同时也是对高中语文教师工作的一项全新挑战.在处于重要教育阶段的高中生来说,其文学底蕴的培养正是关键时期,这就需要教师在教学过程中有效解决当前教学过程中的问题与文学底蕴培养之间存在的矛盾.本文就如何在高中语文教学中塑造学生的文学底蕴进行相关探讨,以帮助学生自身的文学底蕴得到有效培养.