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随着新媒体时代的到来,人们的日常生活日益呈现便捷化趋势,人们的阅读行为也受到较大影响,数字化的阅读方式也已经越来越深入人们的日常阅读,尤其是作为数字化阅读主要群体的高校学生,他们的阅读习惯以及价值观念都受到了一定程度的影响。本文将就高校学生数字阅读的时间、内容、来源、阅读需求等方面出发,对新媒体环境下大学生数字化阅读的影响因素及健康发展途径做简单研究。