论文部分内容阅读
住院医师规范化培训是临床医学人才培养的必需途径。医学院校毕业后进入培训基地的学员，首先应当接受规范、科学、严格的岗前培训，以实现从医学生到住院医师的角色转换。在此，从培训必要性、培训对象、课程设计、组织实施、考核评价、问卷调研等方面，对岗前培训工作进行总结和分析；并从加强和完善岗前培训形式、扩展培训内容、量化评估培训效果等方面提出思考与建议。