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本文分析了职教工作中存在的共性问题,提出人人有责的“大职教”理念,职教科要转变角色定位,强化管理,重心下沉,以促进一线培训质量提升为职教工作的根本。
转变角色重心下沉以“大职教”理念促进一线培训质量提升
【摘 要】
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本文分析了职教工作中存在的共性问题,提出人人有责的“大职教”理念,职教科要转变角色定位,强化管理,重心下沉,以促进一线培训质量提升为职教工作的根本。
【机 构】
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成都局集团公司成都车务段
【出 处】
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成铁科技
【发表日期】
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2019年2期
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