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本文主要以高中化学课堂中探究式教学的实践应用为重点进行阐述,以高中化学课堂教学现状为主要依据,从充分利用多媒体设备,提升学生的学习效率、在实验教学中,组织学生进行合作学习、利用自我小结,提升学生的总结能力这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的综合能力和探究能力,使学生形成化学核心素养,从而为学生以后的学习和发展奠定坚实基础。