【摘 要】
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为了全面促进武术教育的开展，解决阻滞青少年武术教育发展的难题，综合运用实地调研法、专家访谈法、质性研究法等，对青少年武术教育协同治理进行研究。提出政府、社会、市场、学校、家庭五位一体的协同治理模式，系统分析了协同治理的机制，并从宏观、中观、微观三个层面提出实现方略，以期多元主体协同发力，共同解决武术教育中的桎梏，促进青少年武术教育开展及青少年的全面发展。
【基金项目】
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国家社会科学基金项目（14BTY071）； 上海市哲学社会科学规划课题一般项目（2021BTY002）；
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为了全面促进武术教育的开展，解决阻滞青少年武术教育发展的难题，综合运用实地调研法、专家访谈法、质性研究法等，对青少年武术教育协同治理进行研究。提出政府、社会、市场、学校、家庭五位一体的协同治理模式，系统分析了协同治理的机制，并从宏观、中观、微观三个层面提出实现方略，以期多元主体协同发力，共同解决武术教育中的桎梏，促进青少年武术教育开展及青少年的全面发展。
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