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梅子姐姐:
你好!有一段心事放在心里很久了,一直纠结着,不知道该怎么办。就是,就是我发现自己喜欢上语文老师了。他的风度,他的见识,他的耐心,他的稳重……一切的一切都令我感到悸动。甚至在睡觉的时候曾梦见他,梦见他在课堂上绘声绘色讲课的样子。虽然甜到不想醒来,可是醒来之后,我又感到不安和羞耻。其实,我也知道不应该。可是,我不由自主情不自禁……你说,学生和老师有可能吗?我可以告白吗?
卤肉面
亲爱的卤肉面同学:
你好!我不知道你对“爱情”是怎么理解的,但我知道,大部分中学时期对老师所产生的感情,并不是爱情。处于青春期的同学们,正是“春心萌动”的时刻,会对异性产生好奇。有着良好修养、丰富学识的老师,呃,再加上颜值很高的话,毫无疑问,对女同学有致命的吸引力。然而,这并不是爱情。
这种感情很复杂。
中学阶段,同学们的求知欲望特别强烈,想掌握更多的知识,想了解世界更多,而老师,因为职业的需要,为同学们传道授业解惑,这恰恰就满足了同学们的需求。更何况,有着无比强烈自尊心的同学们,不会轻易向人吐露心声,无处不在的孤独感在萦绕着我们。渐渐地,你会想从老师那里得到更多,依赖更多。
这个阶段的同学们,身体在成长,思想也在成长,开始探索自我,很强烈地想寻求认同。在思考“我是什么人”“我想成为什么人”的时候,会在脑海中构想一个完美的形象。而由于我们日常接触的人有限,很容易把这个完美的形象投射到学识丰富、修养良好的老师身上去。其实,这并不是喜欢老师,这只是你对理想自我的一种渴望。
凡此种种,让我们对老师形成一种包括依赖、欣赏、仰望、尊敬、好奇等等在内的复杂情感。因为我们懵懂未知、涉世未深,所以这些情感都是发自内心的,它像爱情那样纯净、美好、强烈。我们无法定义这些情感,却误以为这就是爱情。
我们太容易陷入“自以为是”的困境了。“师生恋”可能吗?我不知道。人世间的事情总是有太多的不确定性。如果你已经成年,有成熟的人生观,我相信你能对自己的感情作出准确的判断。但是,现阶段的你,听完我以上的分析,你还觉得那是爱情吗?
梅子姐姐
梅子姐姐 编辑,热爱文字,热爱阳光。她说,人生就是“兵来将挡,水来土掩”。因为经历过各种烦恼的青春岁月,又陪着调皮捣蛋的弟弟妹妹们一起长大,所以,她很乐于和同学们分享一下“成长的心得”,也乐于倾听你的烦恼和经历。
本栏责任编辑 陈土宏
你好!有一段心事放在心里很久了,一直纠结着,不知道该怎么办。就是,就是我发现自己喜欢上语文老师了。他的风度,他的见识,他的耐心,他的稳重……一切的一切都令我感到悸动。甚至在睡觉的时候曾梦见他,梦见他在课堂上绘声绘色讲课的样子。虽然甜到不想醒来,可是醒来之后,我又感到不安和羞耻。其实,我也知道不应该。可是,我不由自主情不自禁……你说,学生和老师有可能吗?我可以告白吗?
卤肉面
亲爱的卤肉面同学:
你好!我不知道你对“爱情”是怎么理解的,但我知道,大部分中学时期对老师所产生的感情,并不是爱情。处于青春期的同学们,正是“春心萌动”的时刻,会对异性产生好奇。有着良好修养、丰富学识的老师,呃,再加上颜值很高的话,毫无疑问,对女同学有致命的吸引力。然而,这并不是爱情。
这种感情很复杂。
中学阶段,同学们的求知欲望特别强烈,想掌握更多的知识,想了解世界更多,而老师,因为职业的需要,为同学们传道授业解惑,这恰恰就满足了同学们的需求。更何况,有着无比强烈自尊心的同学们,不会轻易向人吐露心声,无处不在的孤独感在萦绕着我们。渐渐地,你会想从老师那里得到更多,依赖更多。
这个阶段的同学们,身体在成长,思想也在成长,开始探索自我,很强烈地想寻求认同。在思考“我是什么人”“我想成为什么人”的时候,会在脑海中构想一个完美的形象。而由于我们日常接触的人有限,很容易把这个完美的形象投射到学识丰富、修养良好的老师身上去。其实,这并不是喜欢老师,这只是你对理想自我的一种渴望。
凡此种种,让我们对老师形成一种包括依赖、欣赏、仰望、尊敬、好奇等等在内的复杂情感。因为我们懵懂未知、涉世未深,所以这些情感都是发自内心的,它像爱情那样纯净、美好、强烈。我们无法定义这些情感,却误以为这就是爱情。
我们太容易陷入“自以为是”的困境了。“师生恋”可能吗?我不知道。人世间的事情总是有太多的不确定性。如果你已经成年,有成熟的人生观,我相信你能对自己的感情作出准确的判断。但是,现阶段的你,听完我以上的分析,你还觉得那是爱情吗?
梅子姐姐
梅子姐姐 编辑,热爱文字,热爱阳光。她说,人生就是“兵来将挡,水来土掩”。因为经历过各种烦恼的青春岁月,又陪着调皮捣蛋的弟弟妹妹们一起长大,所以,她很乐于和同学们分享一下“成长的心得”,也乐于倾听你的烦恼和经历。
本栏责任编辑 陈土宏